REACREDITAN A ENFERMERÍA DE LA FES ZARAGOZARené Dávila
MÉXICO.-La carrera de Enfermería de la Facultad de Estudios Superiores Zaragoza (FESZ) fue acreditada por segunda ocasión por el Consejo Mexicano para la Acreditación de Enfermería (COMACE).
Al recibir el certificado que constata la calidad del Programa de esta licenciatura, Alfredo Sánchez Figueroa, director de la FESZ, dijo, alcanzar esta meta implicó la colaboración y el compromiso de cada uno de sus miembros y de la comunidad en general, así como de los hospitales y de la Escuela Nacional de Enfermería y Obstetricia (ENEO), cuya experiencia aportó grandes beneficios.
María Teresa Cuamatzi Peña, jefa de la carrera de Enfermería, destacó que el reconocimiento se obtuvo a través de un proceso formal y coherente, donde se combinaron las políticas institucionales con el Plan de Desarrollo 2006-2010, los indicadores de calidad establecidos por la COMACE y el respaldo de la Dirección General de Evaluación Educativa de la UNAM.
Al comenzar la primera fase de autoevaluación, la carrera evaluó sus fortalezas y debilidades, después recibió la opinión externa que aportó la visión invaluable sobre la calidad. Bajo esta percepción, desarrolló el Plan de Mejora Continua para el periodo 2008-2013 donde convergieron los indicadores del COMACE, las políticas de la UNAM y los planes estratégicos de la FESZ.
María Elena Espino Villafuerte, presidenta del organismo acreditador, destacó que el instrumento de autoevaluación que aplicó Enfermería contó con 12 categorías de análisis, cumplirlas implicó una tarea de equipo, ya que es amplia la autoevaluación tal y como lo marca el Consejo para la Acreditación de la Educación Superior (COPAES).
El programa académico de Enfermería fue evaluado estrictamente y probó tener rigor académico, al cumplir con más del 80% de los indicadores; esto indica que cuenta con calidad tanto en el programa académico, la planta docente, la currícula, los estudiantes, la infraestructura, la planeación, la normatividad, entre otras.
Los docentes de Enfermería de Zaragoza publican artículos en revistas especializadas, situación que apoya la re-acreditación y demuestra la superación de los académicos en la investigación, además involucran a los alumnos.
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