SISTEMA INFORMÁTICO PARA EDUCACIÓN SEXUAL INFANTILRené Dávila
MÉXICO.-Con el propósito de apoyar la educación integral de niños entre cuatro y seis años, el Instituto Politécnico Nacional (IPN) creó el primer sistema informático interactivo para apoyar la educación sexual infantil, el cual constituye una herramienta útil para la enseñanza de hábitos e higiene, el cuidado del cuerpo, aspectos básicos de género y sexualidad a nivel preescolar.
Alumnas de la Escuela Superior de Cómputo (ESCOM) que obtendrán el título de Ingeniería en Sistemas Computacionales con el desarrollo del sistema, planean aplicarlo en los Centros de Desarrollo Infantil del IPN. El sistema multimedia consta de cinco módulos integrados por diferentes lecciones que se imparten a los niños mediante cuentos en los que participa una familia virtual.
Los cuentos que incluyen las lecciones están diseñados con colores vivos y en ellos participa una familia (los papás y tres niños), a fin de que los pequeños aprendan de manera atractiva a conocer la sexualidad de manera natural.
El primer módulo aborda dos lecciones: La primera “Cómo somos” y la segunda “Somos Iguales, pero a la vez Diferentes”, donde se muestra que desde el nacimiento todos los seres humanos nacen con una sexualidad que los acompañará toda la vida y lo único que los hace diferentes son las características físicas, porque todos tenemos los mismos derechos. Con estas lecciones se abordan la perspectiva de género.
El módulo dos aborda aspectos relativos a los hábitos de higiene; es importante formar hábitos en los niños desde las primeras etapas; el baño diario es muy importante para el cuidado de la salud, así como el aseo de manos antes y después de ir al baño.
El tercer módulo aborda “Soy Valiente y Voy al Médico”. Se hace hincapié en la necesidad de acudir al médico sin temor, porque es el encargado de vigilar que el cuerpo esté saludable; y se destaca la importancia del aseo de los órganos genitales, como una parte más del cuerpo.
El módulo cuatro, resalta aspectos relativos al cuidado y la prevención. por ello aborda las lecciones: Mis Padres me Cuidan, Cuidado con los Extraños y Nadie me Toca.
El último bloque se refiere a la reproducción humana e incluye las lecciones Antes de Nacer y Cómo me Cuidó mi Mamá. En términos acordes a la edad de los niños se explica cómo crece un bebé en el vientre de su mamá y los cuidados que requiere un recién nacido.El sistema es interactivo para reafirmar las lecciones. Para hacerlo más atractivo incluyeron una sección de juegos como rompecabezas, laberintos para ubicar productos de limpieza que se usan en el baño, cartas para ordenar las etapas del desarrollo de un bebé, así como una actividad que plantea la situación en la que un extraño ofrece a un niño dulces, juguetes, regalos y llevarlo a la feria a cambio de que no le diga a nadie, lo cual el pequeño deberá reflexionar antes de dar su respuesta.
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