AUMENTA LA MATRÍCULA DE BACHILLERATO EN 18 MESESRené Dávila
MÉXICO.-La Secretaria de Educación Pública, Josefina Vázquez Mota, anunció que en lo que va del sexenio, la matrícula de estudiantes de bachillerato aumentó de 58.6 a 61 por ciento y de mantenerse esta tendencia, se superará la meta de 68 puntos porcentuales fijados.
En el marco de la Primera Reunión de Trabajo de autoridades de los Subsistemas Federales de Educación Media Superior y Directores Generales de Colegios de Bachilleres, de Centros de Estudios Científicos y Técnicos (Cecyt), así como de Colegios Nacionales de Educación Profesional Técnica (Conalep) y de Educación Media Superior a Distancia (Emsad), dijo que este nivel ha sido uno de los más preocupantes, pues es aquí donde se registra la mayor deserción escolar, sobre todo en el primer año.
Hemos pasado del 58. 6 por ciento de cobertura al 61 por ciento, lo cual significa que en sólo 18 meses se incorporaron poco más de 130 mil alumnos que aumentaron el total de Media Superior a 3 millones 830 mil bachilleres a nivel nacional.
Es necesario buscar las formas de flexibilizar los sistemas de educación y permitir a los jóvenes, transitar de un modelo a otro por canales de calidad y certificación, sin que ello implique obstaculizarlos porque eso contribuye a la alta deserción escolar.
En el salón Hispanoamericano de la SEP, recordó que entre las valoraciones que se han hecho en torno al bachillerato, se ha encontrado que los jóvenes también abandonan sus estudios ante la falta de ingreso, por lo que anunció que el programa de becas, particularmente: “Becas de Diez”, aumentará y se repartirá automáticamente a todos aquellos egresados de bachillerato con promedios de diez de calificación en su tránsito al nivel Superior.
Respecto a la currícula que se imparte en el Nivel Medio Superior y que no responde a las necesidades de los jóvenes, pidió a las autoridades en la materia, impulsar el aspecto de la calidad.
Los cuatro ejes en que se ha venido construyendo esta Reforma en el Nivel Medio Superior: La construcción de un marco curricular común; la definición y el reconocimiento de las distintas modalidades de la educación media superior, con prestigio y movilidad; la profesionalización de los servicios educativos, y la Certificación Nacional de Bachillerato complementaria a las certificaciones que emite cada institución.
SE ABRIRÁ EL 2 DE JUNIO, CONVOCATORIA PARA CAPACITAR A MENTORES DE NIVEL MEDIO SUPERIOR
En su oportunidad, el Subsecretario de Educación Media Superior, Miguel Székely Pardo, informó que como parte de las metas de calidad, el próximo 2 de junio se abrirá la convocatoria para los docentes que quieran capacitarse y puedan acudir, a partir de agosto, a las universidades de su preferencia.
Esto, como parte del convenio firmado entre la Secretaría de Educación Pública (SEP) y la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES) de la República Mexicana A.C., cuyas afiliadas podrán capacitar a 240 mil docentes de nivel bachillerato al finalizar el sexenio.
La Reforma para el Nivel Medio Superior, ya está en su etapa de instrumentación con la participación de los actores involucrados, y permitirá ponerla al día. Se han pasado cuatro niveles para concretar esta Reforma, el cual incluye la definición del Sistema Nacional de Bachillerato, del marco curricular común, de los cuatro pilares de la Reforma y, dentro de ellos, la definición del egresado y del docente.
Falta avanzar en el nivel institucional, indicó y resaltó que, dado el avance de este proceso, es momento de pasar al nivel de las escuelas donde cada una tendrá que adaptar las definiciones establecidas en esta Reforma a su contexto.
Esto, como parte del convenio firmado entre la Secretaría de Educación Pública (SEP) y la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES) de la República Mexicana A.C., cuyas afiliadas podrán capacitar a 240 mil docentes de nivel bachillerato al finalizar el sexenio.
La Reforma para el Nivel Medio Superior, ya está en su etapa de instrumentación con la participación de los actores involucrados, y permitirá ponerla al día. Se han pasado cuatro niveles para concretar esta Reforma, el cual incluye la definición del Sistema Nacional de Bachillerato, del marco curricular común, de los cuatro pilares de la Reforma y, dentro de ellos, la definición del egresado y del docente.
Falta avanzar en el nivel institucional, indicó y resaltó que, dado el avance de este proceso, es momento de pasar al nivel de las escuelas donde cada una tendrá que adaptar las definiciones establecidas en esta Reforma a su contexto.
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